Safer Internet Day

 


Z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu w naszej szkole uczniowie klas 4–8 aktywnie zaangażowali się w działania promujące świadome i odpowiedzialne korzystanie z sieci. Każda klasa przygotowała krótkie komiksy przedstawiające zasady bezpieczeństwa online, takie jak ochrona danych osobowych, kultura w sieci czy rozpoznawanie zagrożeń.

Kolejnym etapem projektu była współpraca międzynarodowa w ramach eTwinning. Wspólnie z naszymi partnerami opracowaliśmy wyjątkowy kalendarz, w którym znalazły się wybrane prace uczniów oraz ważne wskazówki dotyczące bezpiecznego korzystania z Internetu.

To była nie tylko świetna okazja do rozwijania kreatywności, ale także do budowania świadomości cyfrowej i współpracy ponad granicami.

 

https://www.canva.com/design/DAHBx3RstGQ/TZ-8kENHls0eZLYJye7Rhg/view?utm_content=DAHBx3RstGQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hc47547340e 


On the occasion of Safer Internet Day, students from grades 4–8 in our school actively took part in activities promoting safe and responsible online behavior. Each class created short comics illustrating key internet safety rules, such as protecting personal data, showing respect online, and recognizing potential threats.

The next stage of the project involved international cooperation במסגרת eTwinning. Together with our partners, we created a unique calendar featuring selected student works along with important tips for staying safe online.

This initiative was not only a great opportunity to develop creativity but also to raise digital awareness and foster international collaboration.

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

eTwinning Day

Obraz
 Dnia 8.05 odbyło się w naszej szkole spotkanie podsumowujące nasz całoroczny projekt eTwinning pt. 'Tech Explorers' (Odkrywcy technologii). Organizatorami spotkania byli uczniowie klasy 4a, którzy ten projekt koordynują. Mówili oni nie tylko o swoich osiągnięciach - uzyskaniu odznaki Szkoły eTwinning w tym roku, ale i o poszczególnych etapach projektu, naszych zagranicznych partnerach i o tym co im udział w takiej klasie i w projekcie daje. Pamiętać należy o tym, iż działania eTwiningowe nie ograniczają się do jednej klasy, gdyż jest to program ogólnoszkolny, a udział w nim daje dodatkowe punkty przy rekrutacji na wyjazd zagraniczny w ramach działań Erasmus+. Dlatego tez zachęcamy do zaglądania na stronę projektu - zakladka projekty językowe i sprawdzania bieżących działań. Dodatkowo kończymy projekt eTwinning w klasach 1-3 zatytułowany ,Building bridges' (Budowanie mostów). Klasy 1-3 zaprezentowały również swoje osiągnięcia w ramach projektu na holu pierwsze...
Czytaj więcej
Obraz
 OLD or NEW? By comparing the vehicles, we tried to determine the advantages and disadvantages of the new and old ones.  We chose 5 different transportation vehicles. Pupils studied as groups of 2. They worked on old and new vehicles and their advantages and disadvantages. They prepared posters as a result of their work. They drew and painted the vehicles which they researched. At the end, pupils listed the advantages and disadvantages. You can take a look at the outcome of our research:
Czytaj więcej

EUROPEAN LANGUAGES DAY

Obraz
European Languages ​​Day is a great opportunity to get to know and learn different languages ​​and cultures. Students did some research on European countries and presented their results. We made a very entertaining presentation about the languages, food cultures and traditional clothes of these countries.  6 of our students made puppets, then  they created short conversations in 3 different European languages(Polish, Italian and Romanian) of their choice. These conversations contained some basic expressions in those languages. Doing this activity with puppets and in a language they had never pronounced before had great fun for the students. It also broke down possible prejudices against the language of a different culture and enabled them to establish a connection with a different language.    
Czytaj więcej